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岳陽縣2016年教育工作計劃
來源:教育體育局   2016-02-21 00:00
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岳陽縣2016-教育工作計劃

 

指 導(dǎo) 思 想

 

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,按照《岳陽縣“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的總體部署,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,堅持“一切圍繞教育質(zhì)量,一切服務(wù)教育質(zhì)量,一切保障教育質(zhì)量,一切提升教育質(zhì)量”的工作思路,全面貫徹黨的教育方針,全面深化教育綜合改革,全面加強教師隊伍建設(shè)與基層黨組織建設(shè),加快推進教育強縣建設(shè),努力辦好人民滿意教育。

 

工 作 任 務(wù)

 

一、狠抓教育質(zhì)量提高

深入實施素質(zhì)教育。深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成-人思想道德建設(shè)的若干意見》,將社會主義核心價值觀教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,加強理想信念教育、行為養(yǎng)成教育、愛國主義教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。根據(jù)各階段學(xué)生特點,重點抓好小學(xué)階段養(yǎng)成教育、初中階段規(guī)范教育、高中階段勵志教育、職業(yè)學(xué)校職業(yè)素養(yǎng)教育。切實加強德育課程建設(shè)、管理與實施,不斷增強德育工作針對性與實效性。重視和加強心理健康教育,加強學(xué)校心理咨詢室建設(shè),大力培養(yǎng)以國家二級心理咨詢師為目標的心理健康教師隊伍,認真抓好學(xué)生情感心理問題疏導(dǎo)。全面落實國家“四項課程”計劃,開足開齊國家課程計劃,加強學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生健康課程監(jiān)督和評價,調(diào)整并加強體育、藝術(shù)課程在初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試中的權(quán)重比例,根據(jù)省教育廳文件繼續(xù)計入高中錄取總分。抓好大課間活動、體藝“2+1”和陽光體育運動,加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測。大力推動武術(shù)進校園、足球進校園,加快實施足球?qū)W校建設(shè)項目,完善配套設(shè)施,加強師資配置,著力建設(shè)一批足球特色學(xué)校。推進標準化實驗室建設(shè),加強儀器、藥品管理與實驗教學(xué)質(zhì)量檢測,提高實驗教學(xué)質(zhì)量。抓好國防教育、軍事訓(xùn)練、科技創(chuàng)新、勞動實踐與語言文字規(guī)范等。健全教育質(zhì)量監(jiān)測評價機制,嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

全面加強教育教學(xué)工作管理。出臺《岳陽縣教育局關(guān)于深化教育管理改革全面提高教育質(zhì)量的決定》,建立健全校長、教師分類評價體系。建立校長教育教學(xué)工作管理平臺,實行普通高中校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長、初中學(xué)校校長、中心小學(xué)校長、完全小學(xué)校長分類管理與評價。制訂校長教育教學(xué)工作管理與考評細則,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,加強校長教育教學(xué)工作常報送與過程跟蹤,促進工作落實。建立教學(xué)崗位教師工作縣、鄉(xiāng)、校三級管理平臺,制訂教學(xué)崗位教師工作管理與考評細則。學(xué)校負責(zé)教師教育教學(xué)工作具體考評,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校負責(zé)核實報送,縣級平臺負責(zé)監(jiān)測(含抽測)、復(fù)核與評價。校長個人教育教學(xué)工作量化考評情況與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評分,按比例綜合計入校長教育質(zhì)量評價。教師個人教育教學(xué)工作量化考評情況與教學(xué)質(zhì)量評價,按比例綜合計入教師教育質(zhì)量評價。評價結(jié)果作為校長、教師評優(yōu)晉級、崗位定級、人事任用等方面的重要依據(jù)。建立中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎罰機制,促進校長、教師全員抓質(zhì)量、提質(zhì)量。組織開展教育行政干部“一進三知”活動,即進學(xué)校深入課堂、知管理優(yōu)劣、知教師冷暖、知學(xué)生憂樂。要求局機關(guān)干部、校長每-聽課20節(jié)以上,座談師生30人次以上,走訪家長30人次以上,積極參與聽課評課、教研教改活動。建立“一進三知”活動督查考評機制,定期通報講評。

深入推進教育科研與課堂教學(xué)改革。加強教研員隊伍建設(shè),選聘優(yōu)秀教師充實教研員隊伍。加強校本課程建設(shè),加強課題申報與研究工作,提高教育科研水平。全面開展課堂教學(xué)改革學(xué)校達標活動,推廣啟發(fā)式教學(xué)和探究性學(xué)習(xí),構(gòu)建開放、自主、高效課堂模式。組織評選一批課改“樣板學(xué)!薄ⅰ皹影-級”、“樣板班級”、“樣板教師”。持續(xù)深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,定期組織開展全縣性的“巴陵杯”教學(xué)競賽、教學(xué)研討、“三優(yōu)聯(lián)評”等活動,提升教師業(yè)務(wù)水平。

二、全面加強教師隊伍建設(shè)

進一步加強師德建設(shè)。今-定為“師德師風(fēng)提升-”,按照活動方案統(tǒng)一部署,認真組織實施“師愛進萬家”、師德巡回演講、征文比賽等師德師風(fēng)教育活動,積極創(chuàng)新師德教育形式,采取道德講堂、師德公開承諾、教師述德述績、師德公眾評議等多種形式,提高師德教育實效。健全師德考評制度和獎懲機制,將師德表現(xiàn)作為教師-度考核、職務(wù)晉升和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù),充分發(fā)揮師德考評激勵導(dǎo)向作用。

促進教師專業(yè)成長。完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,加強教師培訓(xùn)基地建設(shè),推進教學(xué)資源庫和教師網(wǎng)絡(luò)研修平臺建設(shè)。健全教師培訓(xùn)登記和信息化管理制度,以縣級培訓(xùn)、校本研修為主要載體,構(gòu)建全覆蓋的教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。認真實施“國培”、“省培”計劃,深化“教師點餐、送培到校”培訓(xùn)模式改革,加強縣本級全員培訓(xùn),突出加強青-教師培養(yǎng)培訓(xùn),加大幼兒園教師培養(yǎng)力度,加強心理健康等薄弱學(xué)科及綜合實踐類等新型學(xué)科骨干教師培訓(xùn)。堅持和完善校長培訓(xùn),對全縣中小學(xué)校長進行崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn)和研修培訓(xùn)。

加強人事管理。健全教師補充長效機制,啟動山區(qū)教師定向委培計劃,建立教育人才引進綠色通道,實施短缺學(xué)科教師現(xiàn)場招聘,按需補充新任教師。深入推進校長、教師交流輪崗改革,繼續(xù)實施教師“支教、援教、走教”工程,均衡教師資源配置。逐步推行中小學(xué)校長職級制,改進校長聘任與評價方式。全面推進教師“縣管校聘”制度,逐步推行“無校籍”管理,按照“按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、合同管理”的原則,引導(dǎo)教師合理流動。健全教師獎懲機制。建立健全教師榮譽表彰制度,設(shè)立青-教師專項表彰項目,完善名師、名校長評選辦法,加大對師德高尚、教育成果突出的教師獎勵力度,組織開展慶祝教師節(jié)活動、“園丁之家”、優(yōu)秀教師事跡宣傳等活動,激勵廣大教師愛崗敬業(yè),教書育人。切實加強教師崗位編制管理,定期開展“吃空餉”清理整治,規(guī)范教師請假、病休手續(xù),嚴肅查處違紀違規(guī)教師。建立教師依法清退制度,依法將師德敗壞、影響惡劣、違法犯罪的教師清除出隊伍。

實施關(guān)愛山區(qū)教師工程。貫徹落實《鄉(xiāng)村教師支持計劃》,完善教師醫(yī)療、保險和住房公積金保障機制。推進教師周轉(zhuǎn)房第二期工程建設(shè),加快教師公租房建設(shè),著力解決農(nóng)村教師住房問題。不斷壯大教育基金會,加大對山區(qū)教師的獎勵扶持。繼續(xù)落實農(nóng)村邊遠山區(qū)教師津貼標準,推動實施青-教師生活補貼政策,開展困難教師慰問幫扶活動。

三、深入推進教育綜合改革

推進教育財務(wù)管理改革。嚴格落實縣政府《防控教育新增債務(wù)管理辦法》,取消學(xué)校舉債權(quán),加強學(xué)校收入與支出兩條線管理,完善學(xué)校財務(wù)預(yù)算管理制度與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校定期集中記賬制度,嚴格控制學(xué)校新增債務(wù)。建立教育財務(wù)管理內(nèi)部控制制度,加強教育基建、財務(wù)及采購管理,加強“三公”經(jīng)費管理,推進財務(wù)公開,加強財務(wù)審計與財經(jīng)紀律監(jiān)督,落實校長經(jīng)濟責(zé)任審計制度,促進學(xué)校厲行節(jié)約、健康發(fā)展。

深化學(xué)校發(fā)展性評價改革。推進縣四中、城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部、明德小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園試點工作。進一步完善學(xué)校發(fā)展性評價機制,成立學(xué)校發(fā)展性評價專家小組,加強發(fā)展性指標分類審定工作,增強指標科學(xué)性、實效性。全面推行學(xué)校能級管理、精細化管理,建立重大工作、重要活動即時上報制度,進一步強化過程管理。建設(shè)學(xué)校發(fā)展性評價網(wǎng)上管理系統(tǒng),運用信息化提高管理效率。強化結(jié)果運用,堅持與校長人事任用、教師評優(yōu)晉級、省級示范性高中招生指標分配等捆綁考核,充分發(fā)揮學(xué)校發(fā)展性評價激勵、促進功能。

深化教育督導(dǎo)管理改革。全面推進督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。以科學(xué)分類、區(qū)域整合、依托學(xué)校、歸口管理為基本原則,成立1個高中階段教育督學(xué)責(zé)任區(qū),5個義務(wù)教育階段(含學(xué)前教育)督學(xué)責(zé)任區(qū);加強督學(xué)責(zé)任區(qū)隊伍建設(shè),依法賦予督學(xué)責(zé)任區(qū)工作督查指導(dǎo)評價權(quán)、人事考核建議權(quán)、財務(wù)監(jiān)督權(quán);建立常規(guī)性工作由督學(xué)責(zé)任區(qū)評估、縣督導(dǎo)室復(fù)評認定的評價機制,充分發(fā)揮督學(xué)作用。高標準做好迎接2017-湖南省五項督導(dǎo)評估(縣級政府教育工作督導(dǎo)評估、縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作實績督導(dǎo)考核、教育強縣市區(qū)工作督導(dǎo)評估、縣級政府職業(yè)教育督導(dǎo)評估、縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估)和全國義務(wù)教育均衡發(fā)展縣評估驗收準備工作。加強義務(wù)教育均衡發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。扎實做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報、評估、認定工作,建好一批示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。完善教育督導(dǎo)綜合評價體系,建立學(xué)校自評、校長述評、師生參評、中心學(xué)校綜合評價機制,強化教育督導(dǎo)的監(jiān)督、評價、指導(dǎo)功能,落實“評估前社會公示,評估中社會監(jiān)督,評估后社會公告”制度,推進督導(dǎo)評估工作陽光、透明、公開。

推進招生考試制度改革。加強國家招生考試改革政策研究,根據(jù)實際出臺落實高等學(xué)校招生考試改革任務(wù)的實施方案。加快高中課程改革,積極探索取消文理分科、開展分層走班教學(xué)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,加快構(gòu)建與高考改革相適應(yīng)的教育教學(xué)新機制、新體系。實施高中學(xué)業(yè)水平考試改革,認真做好組考職能銜接與組考保障工作。嚴密組織高考、高中學(xué)考、成考、自考、英語等級考試,加強考生誠信教育與考風(fēng)考紀治理,確保各類考試實現(xiàn)“零差錯”、“零失誤”。穩(wěn)妥推進初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試改革,加強音樂、美術(shù)學(xué)科的?己耍⒆⒅貙W(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的?己藱C制,調(diào)整初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試科目、范疇以及學(xué)科計分方式,促進素質(zhì)教育深入實施。繼續(xù)推進普通高中“陽光招生”改革,堅持全面取消招收擇校生,嚴格落實按計劃招生、按分數(shù)錄取、按標準收費要求,進一步規(guī)范專業(yè)錄取規(guī)則,依規(guī)管理高中轉(zhuǎn)學(xué)行為,鞏固“陽光招生”成果。

四、統(tǒng)籌推進各類教育科學(xué)發(fā)展

加快發(fā)展學(xué)前教育。大力推進省第二期學(xué)前教育三-行動計劃。推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園和普惠性幼兒園建設(shè),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園的示范帶動與輻射引領(lǐng)作用,積極引導(dǎo)民辦幼兒園不斷改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理。落實貧困幼兒資助政策,加大特殊群體子女入園資助,提高學(xué)前教育三-普及程度。加強幼兒園保教管理,防止學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。加強幼兒教師隊伍培訓(xùn),組織開展優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

均衡發(fā)展義務(wù)教育。堅持“就近入學(xué)、方便學(xué)生”原則,辦好必須保留的村小、教學(xué)點。辦好寄宿制學(xué)校,落實寄宿生管理補貼政策。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調(diào)整,加強新縣城生源布局分析與統(tǒng)計調(diào)查工作,科學(xué)制定縣城學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,有序?qū)嵤┏菂^(qū)學(xué)校提質(zhì)擴容,加快推進新墻鎮(zhèn)、公田鎮(zhèn)、張谷英鎮(zhèn)集鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)與學(xué)校布局調(diào)整,著力化解縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)“大班額”問題。進一步完善縣、鄉(xiāng)、校三級控流保學(xué)機制,健全學(xué)生資助體系,全面實施精準資助,實施留守兒童、貧困家庭子女關(guān)愛工程,提高資助工作科學(xué)化水平。貫徹落實進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育政策,切實解決弱勢群體子女入學(xué)困難,確保全縣適齡兒童入學(xué)率、鞏固率100%,初中入學(xué)率100%,-鞏固率99%以上。加強家長學(xué)校建設(shè),完善學(xué)校、社會、家庭“三位一體”育人機制。大力創(chuàng)建湖南省家庭教育示范縣,爭取創(chuàng)建1所國家級示范性家長學(xué)校、2所省級示范性家長學(xué)校。

優(yōu)質(zhì)發(fā)展高中教育。推進普及高中階段教育攻堅計劃,落實辦學(xué)經(jīng)費保障,改善辦學(xué)條件,完善配套設(shè)施,夯實發(fā)展基礎(chǔ)。貫徹落實教育部《關(guān)于推動普通高中多樣化發(fā)展的若干意見》,結(jié)合本地實際制訂普通高中特色化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展推進計劃,加強小專業(yè)建設(shè),推進高中學(xué)校特色建設(shè)。深化高中課程改革和學(xué)生評價制度改革,注重學(xué)校發(fā)展性評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價,整體提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。加強高中信息化教學(xué)資源平臺建設(shè),促進優(yōu)質(zhì)高中教育資源共建共享。

內(nèi)涵發(fā)展職業(yè)教育。全面落實國家中職學(xué)生資助政策,加強資助資金監(jiān)督管理,保障國家助學(xué)資金安全、高效使用。鞏固和擴大普職招生成果,引導(dǎo)初中畢業(yè)學(xué)生合理分流,確保普職招生比例大體相當。加強職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè),根據(jù)市場需求改革課程設(shè)置,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),推進省級、市級精品課程、精品專業(yè)建設(shè),打造特色專業(yè)。以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點,加強職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)。深化人才培養(yǎng)模式改革,加強校企合作,推進工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí),強化實踐環(huán)節(jié)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。建好用好師生創(chuàng)業(yè)街,大力推進職業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力。加強縣職教中心建設(shè),充分發(fā)揮縣職教中心職能,加大縣域內(nèi)職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)資源統(tǒng)籌力度。積極發(fā)展農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,扎實抓好農(nóng)村技能型人才培養(yǎng)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)及企業(yè)工人繼續(xù)教育培訓(xùn),完成3萬人次勞動力培訓(xùn),努力創(chuàng)建“全國農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣”。

扶持發(fā)展特殊教育。落實特殊教育提升計劃,辦好縣特殊教育學(xué)校。積極推進醫(yī)教結(jié)合、“普特”融合,推進特殊教育教室建設(shè),采取隨班就讀、送教上門等多種形式,全面提高殘疾兒童少-義務(wù)教育普及水平。關(guān)愛殘疾兒童,建立全覆蓋的殘疾學(xué)生資助體系。加強殘疾少-兒童心理健康教育與職業(yè)技能培養(yǎng),進一步提高殘疾少-兒童融入社會、獨立生存能力。

大力發(fā)展民辦教育。深入貫徹落實《民辦教育促進法》,全面開展民辦學(xué)校辦學(xué)水平-檢評估,加大對民辦教育的管理,出臺《關(guān)于進一步促進民辦教育改革與發(fā)展的決定》,加大對民辦教育的扶持激勵,吸引社會力量興辦民辦學(xué)前教育、全制小學(xué)和初中。加強民辦教育規(guī)劃布局,引導(dǎo)民辦教育合理建設(shè)、差異競爭、共同發(fā)展。采取民辦公助等形式,重點扶持、引導(dǎo)發(fā)展一批規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明、社會反響良好的示范性民辦幼兒園和中小學(xué)校。加強民辦教育管理,全面開展民辦學(xué)校辦學(xué)水平-檢評估,進一步規(guī)范民辦教育機構(gòu)辦學(xué)行為,促進民辦教育健康快速發(fā)展。

 

保 障 措 施

 

一、加強“三園建設(shè)”,保障教育大局平安穩(wěn)定

大力創(chuàng)建平安校園。堅持以防為主,防治結(jié)合,建立健全校園安全管理工作長效機制,落實《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,嚴格執(zhí)行安全管理“一崗雙責(zé)”制、安全工作責(zé)任追究制,切實加強中小學(xué)幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)與管理。落實安全教育課程,堅持開展每天5分鐘安全教育,突出抓好交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防誘拐、防黃賭毒、反邪教教育。經(jīng)常開展安全應(yīng)急演練,提高師生安全防范意識和自救互救能力。建立校園安全預(yù)警機制,制訂完善校園突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,提高對校園突發(fā)事故的應(yīng)急處置能力。貫徹落實公安部、教育部《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范》,加強校園安全人防、物防、技防建設(shè)。扎實抓好校園安全保衛(wèi)工作,全面提升校園安防水平。加強校園安全常監(jiān)管,重點抓好校舍、食品、衛(wèi)生、防疫、交通、校車等重點區(qū)域、重要部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理,及時消除安全隱患,嚴防安全事故發(fā)生。積極做好校方責(zé)任險、學(xué)生醫(yī)療保險和學(xué)生平安保險投保工作,增強抵御風(fēng)險能力。堅持部門聯(lián)動,加強學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理和社會文化環(huán)境治理,凈化教育發(fā)展環(huán)境。加強教育陽光服務(wù)中心與學(xué)校站點建設(shè),發(fā)揮咨詢、信訪、投訴、舉報、服務(wù)功能,不斷提高群眾滿意度。加強人大建議、政協(xié)提案辦理,認真做好群眾信訪工作,妥善調(diào)解各類矛盾糾紛,積極防范和處置群體性事件,維護學(xué)校和師生合法權(quán)益,確保教育大局穩(wěn)定,加快推進“湖南省平安校園建設(shè)先進縣市區(qū)”建設(shè)。大力創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園。結(jié)合創(chuàng)建全國縣級文明城市和新農(nóng)村建設(shè),深入開展文明校園、衛(wèi)生校園創(chuàng)建活動。加強衛(wèi)生環(huán)境整治,狠抓文明衛(wèi)生養(yǎng)成教育,廣泛開展文明、衛(wèi)生學(xué)校和個人評選,培養(yǎng)文明風(fēng)尚。大力開展無煙校園創(chuàng)建,組織開展校園勸煙、禁煙行動。大力創(chuàng)建書香校園。更新補充學(xué)校圖書,加強圖書室、閱覽室、讀書角、文化墻、知識園建設(shè),開設(shè)閱讀課,組織讀書活動,營造濃郁的書香氛圍。推進校園綠化、美化、凈化和學(xué)生作品上墻。加強社團文化、班級文化、教師文化建設(shè),拓展校園文化建設(shè)渠道和空間。積極創(chuàng)建特色學(xué)校。

二、加強教育基礎(chǔ)工程建設(shè),為教育均衡持續(xù)發(fā)展提供物質(zhì)保障

全面落實國家、省、市教育工作會議精神,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《湖南省建設(shè)教育強省規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),認真組織實施《岳陽縣“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。完善建設(shè)教育強縣經(jīng)費保障機制,認真做好教育經(jīng)費預(yù)算工作,促進財政依法落實教育投入。圍繞創(chuàng)建全國義務(wù)教育均衡發(fā)展先進縣目標,全面推進義務(wù)教育階段標準化學(xué)校建設(shè)。加強教育項目庫建設(shè),扎實抓好國家薄弱學(xué)校改造工程、校舍維修改造工程、合格學(xué)校建設(shè)工程與解決城鎮(zhèn)學(xué)!按蟀囝~”工程,完成12所合格學(xué)校建設(shè)任務(wù),大力改善農(nóng)村邊遠山區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。落實61所學(xué)校國土確權(quán)領(lǐng)證。加強實驗室、圖書室等功能室建設(shè),完善實驗儀器、藝體衛(wèi)器材、圖書裝備,扎實抓好各項器材裝備的使用與管理。積極創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣。大力推進湖南省教育信息化試點縣建設(shè),全面完成“三通兩平臺”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。抓好國家“英特爾未來教育項目”推廣。建立完善教育信息化管理機構(gòu),完善管理制度,切實加強設(shè)備設(shè)施管理與技術(shù)支持維護。結(jié)合教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校發(fā)展性評價、辦公自動化等業(yè)務(wù)要求,加大網(wǎng)上管理平臺開發(fā),提高教育管理信息化、科學(xué)化水平。加強教師教育信息化應(yīng)用培訓(xùn),大力推進信息技術(shù)與學(xué)科課程深度融合,提高信息化教學(xué)效益。積極創(chuàng)建湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗縣。扎實抓好教育信息化應(yīng)用與創(chuàng)新示范校建設(shè)。

    三、加強基層黨建工作,為推進教育科學(xué)發(fā)展提供政治保障

    加強基層黨組織建設(shè),做到“六有”。即有管理機制、有工作陣地、有活動載體、有組織保障、有強力監(jiān)督、有業(yè)務(wù)創(chuàng)新。切實落實黨組織主體責(zé)任,加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育,層層分解落實廉政工作責(zé)任,加強紀律監(jiān)督,強化責(zé)任追究,全力支持紀監(jiān)工作。切實落實各級紀檢組織監(jiān)督責(zé)任,明確監(jiān)督、執(zhí)紀、問責(zé)主責(zé),加強監(jiān)督檢查,加大查案力度。深入開展十八屆四中、五中全會精神宣講活動,推動十八屆四中、五中全會精神進教材、進課堂、進頭腦。深入開展廉潔教育和廉政文化進校園活動。全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與黨員干部“一崗雙責(zé)”制,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。貫徹落實中央作風(fēng)建設(shè)“八項規(guī)定”和“六項禁令”,樹立優(yōu)良黨風(fēng)、作風(fēng)。積極開展學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動,提高黨員干部指導(dǎo)、推動教育發(fā)展的能力。

    四、全面推進依法治教,進一步提高教育治理能力

貫徹落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》,建立健全依法行政、依法治校機制,推進中小學(xué)章程建設(shè)工作,不斷完善以章程為基礎(chǔ)的學(xué)校規(guī)章制度體系。全面推進依法治校(園)示范校建設(shè),力爭創(chuàng)建1所省級依法治校先進校,若干所市級依法治校先進校。全面貫徹教育部《青少-法治教育大綱》,加強法制宣傳教育,在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程,推動社會主義法治思想進教材進課堂進頭腦。全面落實《教育部關(guān)于推進中小學(xué)信息公開工作的意見》,推進校務(wù)公開、政務(wù)公開,實現(xiàn)重大決策公開化、民主化、規(guī)范化。建立教育領(lǐng)域公益性法律服務(wù)機制、學(xué)校安全事故依法調(diào)解制度,優(yōu)化學(xué)校依法辦學(xué)環(huán)境。加強局機關(guān)法制建設(shè),健全機關(guān)管理制度,推行行政權(quán)力責(zé)任清單,促進依法行政、依法用權(quán)。加強基層工會建設(shè),依據(jù)全面開放二胎等新生育政策,做好人口與計劃生育綜合治理工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2016-全縣教育工作要點

 

圍繞一個主題:全面提高教育質(zhì)量

深化五項改革:

教育財務(wù)管理改革  教育教學(xué)管理改革  學(xué)校發(fā)展性評價改革  

教育督導(dǎo)評價改革  招生考試制度改革

打造六項特色:

序號

特 色 項 目

分管與協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)

牽頭股室及責(zé)任股室

1

“體、藝21”項目

李響球

體衛(wèi)股

2

“三園”創(chuàng)建與校園文化建設(shè)

毛金金、張登高、梁賢定

基教股、安全辦

辦公室、體衛(wèi)股

3

教育信息化建設(shè)與應(yīng)用

毛金金、喬黃勝

儀電站、辦公室

4

創(chuàng)業(yè)教育

張登高

職成股

5

中小學(xué)心理健康教育

張登高

基教股、教研室

6

高效課堂建設(shè)

張登高

基教股、教研室

抓好九項主要工作:

序號

工 作 項 目

分管與協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)

牽頭股室及責(zé)任股室

1

基層黨組織建設(shè)與機關(guān)黨組織建設(shè)

李麗榮、毛金金、易照華

人事股、辦公室

2

省“五項”教育工作督導(dǎo)評估與全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建

李麗榮、李響球、張登高

梁賢定、郭文明

督導(dǎo)室、計財股、基教股

資助中心

3

教師隊伍素質(zhì)提升與校長、教師輪崗交流改革

李麗榮、毛金金、張登高梁賢定、易照華

人事股、基教股、紀監(jiān)室

工會

4

深化教育教學(xué)管理改革,全面提升教育質(zhì)量

李響球、張登高、喬黃勝

黃湘梨

基教股、體衛(wèi)股、職成股

教研室、儀電站、勤管辦

資助中心

5

湖南省平安校園先進縣建設(shè)

李響球、梁賢定

安全辦、體衛(wèi)股、教建中心

6

教育信息化建設(shè)與應(yīng)用

毛金金、郭文明、喬黃勝

儀電站、辦公室、計財股

7

全國農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建

張登高、郭文明

職成股、計財股

8

招生考試制度改革

張登高、喬黃勝

招考辦、基教股

9

貫徹落實《防控中小學(xué)新增債務(wù)管理辦法》,加強教育財務(wù)管理

梁賢定、郭文明、黃湘梨

計財股、審計股、紀監(jiān)室